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安徽成人高考高起點(diǎn)《語文》模擬試題及答案(1)

作者:婁老師
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第I卷(選擇題,共40分)

一、(24分,每小題4分)

第1題、下列詞語中劃線字的讀音不相同的一組是()

A.調(diào)解協(xié)調(diào)調(diào)教調(diào)遣調(diào)味

B.校對(duì)校樣校訂校場(chǎng)點(diǎn)校

C.泊位停泊漂泊淡泊泊岸

D.顛倒傾倒倒閉倒運(yùn)倒霉

答案:A

第2題、下列各句,沒有語病、句意明確的一句是()

A.學(xué)校的通知說,讓新生本月20日前去報(bào)到。

B.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

C.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問題,從理論和法規(guī)上作了詳細(xì)規(guī)定和深刻的論述。

D.一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼疲驗(yàn)樯裥渭嫠疲偸请x不開相似這一根本特點(diǎn)。

答案:D

第3題、這里所說的“淺嘗”、“粗知”,培根的解釋是________,這叫摘讀;_________,這叫印象翻閱。至于_______,培根強(qiáng)調(diào):_________。這種根據(jù)不同知識(shí)的需求,涉獵各種書籍,既突出重點(diǎn),又不忽視一般,既顧及廣博,又聚焦于專精的方法,對(duì)拿起書就讀的人來說,不是很有啟發(fā)嗎?

①“對(duì)于少數(shù)好書,則要精讀、細(xì)讀、反復(fù)地讀”

②“這些書只要讀其中一部分”

③“深入鉆研,仔細(xì)揣摩”

④“知其中梗概”

A.②④③①

B.④②③①

C.②③④①

D.③①②④

答案:A

第4題、下列各句中,下劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)

A.五十年來,我國取得了一批批舉世矚目的科研成果,這同幾代科技工作者殫精竭慮,忘我工作是密不可分的。

B.博物館里保存著大量有藝術(shù)價(jià)值的石刻作品,上面的各種花鳥蟲獸,人物形象栩栩如生,美輪美奐。

C.家用電器降價(jià)刺激了市民消費(fèi)欲的增長(zhǎng)。原本趨于滯銷的彩電,現(xiàn)在一下子成了炙手可熱的商品。

D.美國國務(wù)卿奧爾布賴特的中東之行,并未從根本上解決美伊之間的矛盾,海灣地區(qū)的局勢(shì)也不會(huì)從此一勞永逸。

答案:C

第5題、下列各句中加點(diǎn)詞語可以用括號(hào)內(nèi)的詞語替換的一句是()

A.這粒扣子在草叢中被偶然(偶爾)發(fā)現(xiàn),為偵破工作提供了線索。

B.由于精神過分(過度)緊張,他在比賽中失利了,沒能實(shí)現(xiàn)捧杯的夢(mèng)想。

C.類似的事情不止(不只)一次地發(fā)生,難道不該引起我們的警惕嗎?

D.班長(zhǎng)與團(tuán)支書一起合計(jì)(核計(jì))著春游的事兒,不知不覺天已經(jīng)黑了。

答案:B

第6題、下列詞語中括號(hào)中的字的讀音全都相同的一項(xiàng)是()

A.(曲)解(齲)齒興(趣)(曲)曲折折

B.(檔)案恰(當(dāng))(蕩)漾安步(當(dāng))車

C.割(舍)(攝)取(赦)免退避三(舍)

D.(便)宜(駢)文隨(便)(便)宜行事

答案:B

二、選擇題

第7題、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.訃告桎梏細(xì)菌去逝良莠

B.斡旋黯然啊諛剖析悵然

C.茅塞秣馬陰霾驍勇恩賜

D.靚妝愴皇銅臭龜裂鐫刻

答案:C

第8題、下列詞語沒有錯(cuò)別字的一組是()

A.生予奪直接了當(dāng)貽笑大方隱約其辭

B.自慚形穢莫可名狀名列前矛輕手躡腳

C.滌溝險(xiǎn)壑影影綽綽滿目瘡痍暴戾恣睢

D.花團(tuán)綿簇好高鶩遠(yuǎn)謬種流傳貧瘠不堪

答案:C

第9題、下列成語沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()

A.嬌揉造作膾炙人口垂涎三尺鱗次櫛比

B.杞人憂天未雨籌謀緘默無言天遂人愿

C.審時(shí)度勢(shì)針砭時(shí)弊連篇累瀆鍥而不舍

D.塞翁失馬素昧平生引吭高歌處之泰然

答案:D

第10題、下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是()

A.睚眥必報(bào)耳濡目染恪守不渝鳴金收兵

B.目不暇給殘羹冷炙芳草萋萋休戚相關(guān)

C.不堪之論姹紫焉紅親密無間禮尚往來

D.毀譽(yù)參半誨人不倦疾風(fēng)勁草危如累卵

答案:C

第II卷(非選擇題共110分)

三、(25分)

閱讀下面的現(xiàn)代文。完成下面試題。

①文學(xué)較之哲學(xué),除了共通的社會(huì)批判功能以外,還有其獨(dú)特的風(fēng)情。它有一種在字里行間洋溢著的詩情畫意,有美好的欣賞性,這就是文學(xué)的美感。將好的文學(xué)作品成功地拍成電影,更給人以遐想、沖動(dòng)和震撼。在近現(xiàn)代文藝作品中,《簡(jiǎn)·愛》和《音樂之聲》就是充分展示文學(xué)美感的作品,充滿了不朽的魅力。《簡(jiǎn)·愛》沒有什么轟轟烈烈的情節(jié)和場(chǎng)面,演員也說不上漂亮,但它總好像蘊(yùn)含著某種與眾不同的“情結(jié)”,某種極其高貴典雅的氣質(zhì),像一杯陳年美酒,給人一種雖不可名狀卻回味無窮的美感。特別是影片《簡(jiǎn)·愛》里所彈奏的那首主題曲,短短幾個(gè)音節(jié),卻似乎把全世界的深沉、執(zhí)著和激情都蘊(yùn)涵其中了。《音樂之聲》雖然風(fēng)格迥異,是一種別出心裁的、帶有喜劇夸張色彩的浪漫主義作品,但在美感的調(diào)動(dòng)上和《簡(jiǎn)·愛》有異曲同工之妙。《音樂之聲》從內(nèi)容上看無非又是一個(gè)現(xiàn)代“灰姑娘”的愛情故事,但它卻以一種積極進(jìn)取、蓬勃向上的生活態(tài)度表現(xiàn)出來,而且將藝術(shù)浪漫主義和藝術(shù)合理性、幽默感和嚴(yán)肅的倫理精神等等珠聯(lián)璧合、完美無缺地結(jié)合了起來,以自身的全方位藝術(shù)美感一往情深地謳歌了生活的美和人類道德的偉大,無愧為世界電影百花園中的精品。

②但是,歐美進(jìn)入高度發(fā)達(dá)的商品社會(huì)后,已經(jīng)很難奉獻(xiàn)這樣的經(jīng)典之作了,正像音樂領(lǐng)域已很難再出貝多芬、舒伯特等大師的作品一樣。一方面是人們的欣賞情調(diào)和欣賞能力向簡(jiǎn)單化刺激方向蛻化。當(dāng)年愛湊熱鬧的美國人組成了擁有數(shù)十個(gè)分指揮的萬人樂隊(duì)來演奏施特勞斯的《藍(lán)色的多瑙河》,而且還盛情邀請(qǐng)施特勞斯本人赴美指揮。結(jié)果施特勞斯一曲指揮下來便逃之夭夭,因?yàn)槟锹÷〉膿艄穆曈腥缗趽簦枪軜俘R奏也有汽笛齊鳴的味道,美感被破壞殆盡,而“揚(yáng)基”們卻在那里喜形于色、樂不思蜀。由此可見,經(jīng)典作品在“杯水主義”和“快餐文化”時(shí)興的氛圍里,其美感很多都要被附庸風(fēng)雅和“豬八戒吃人參果”式的囫圇吞棗所銷蝕。

③受世界流行風(fēng)的影響,又由于自身所處的社會(huì)發(fā)展階段,當(dāng)今的中國文學(xué),也甚缺那種值得咀嚼、耐人尋味的作品,而欣賞群也頗有點(diǎn)“顧不上”美感的倉促。缺乏哲學(xué)家素養(yǎng)也許是文學(xué)美感短缺的重要原因,在文學(xué)評(píng)論類作品中尤其可以發(fā)現(xiàn)這一問題。文學(xué)作品是深沉還是淺薄,生活積累是客觀條件,哲學(xué)素養(yǎng)則是更接近天才因素的東西。現(xiàn)在文學(xué)作品中每每出現(xiàn)的諸如“終極關(guān)懷”、“話語結(jié)構(gòu)”、“邊緣化”、“二歧悖結(jié)”等似是而非、故弄玄虛、令人費(fèi)解的新鮮辭令,其實(shí)都是作者思維概括力和闡發(fā)力不足而生出的“怪胎”;只有深入淺出能力不足的人,才需要靠“造詞”來嚇唬民眾,而這樣做只能使文學(xué)的美感更加喪失。

④無論有多少客觀原因,文學(xué)美感的“滑坡”仍要?dú)w結(jié)于文學(xué)的不爭(zhēng)氣。今天跟以往相比,社會(huì)的文明開放和心理健康程度已大為進(jìn)步,生活的情趣和美感像春天的花朵一樣絢麗開放,只有缺乏競(jìng)爭(zhēng)力卻又好高騖遠(yuǎn)、不思進(jìn)取的人才感受不到“世界真美好”。因此,“美感”問題完全應(yīng)當(dāng)和可以通過有才華的文學(xué)男女的努力來解決。

第11題、本文認(rèn)為文學(xué)應(yīng)該具備什么功能?(4分)

答案:社會(huì)批判功能,文學(xué)美感功能。

第12題、在第①段中,為什么要以《簡(jiǎn)·愛》和《音樂之聲》為例?(6分)

答案:因?yàn)閮刹孔髌范际浅浞终故疚膶W(xué)美感的作品,有利于闡述文學(xué)的美感功能。

第13題、第②段中的“杯水主義”、“快餐文化”指什么?(6分)

答案:指人們的欣賞情調(diào)和欣賞能力簡(jiǎn)單庸俗,追求刺激。

第14題、作者認(rèn)為在文學(xué)作品中。寫一些“令人費(fèi)解的新鮮辭令”的原因是什么?(6分)

答案:是作者思維概括力和闡發(fā)力,以及深入淺出能力不足造成的。

第15題、作者為什么認(rèn)為“文學(xué)美感的‘滑坡’”主要的原因要?dú)w結(jié)于文學(xué)的不爭(zhēng)氣?(6分)

答案:因?yàn)樽髡哒J(rèn)為今天的創(chuàng)作環(huán)境比以往要好,文學(xué)美感“滑坡”,只能歸于文學(xué)創(chuàng)作者的自身原因。

四、文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成試題。

君子之學(xué)必好問。問與學(xué),相輔而行者也,非學(xué)無以致疑,非問無以廣識(shí)。好學(xué)而不勤問,非真能好學(xué)者也。理明矣,而或不達(dá)于事,嘎共大矣,而或不知其細(xì),舍問,其奚決焉?

賢于己者,問焉以破其疑,所謂“就有道而正’’也。不如己者,問焉以求一得,所謂以能問于不能,以多問于寡也。等于己者,問焉以資切磋,所謂“交相問難,審問

而明辨之”也。《書》不云乎:“好問則裕”。孟子論“求放心”,而并稱曰“學(xué)問之道”,學(xué)即繼以問也。子思言“尊德性”,而歸于“道問學(xué)”,問且先于學(xué)也。

第16題、填空文中能表現(xiàn)本文中心論點(diǎn)的一句話是什么?學(xué)與問的關(guān)系是怎樣的?(均用原文回答)(4分)

答案:君子之學(xué)必好問;相輔而行者也。

第17題、第二段主要運(yùn)用了哪種論證方法?文中列舉所問的人有哪幾種?列舉的目的何在?(6分)

答案:引用論證或?qū)Ρ日撟C;三種人:“賢于己者”、“不如己者”、“等于己者”;正面闡明“問”的重要:?jiǎn)柌粨袢耍瑔柋赜械谩?/p>

第18題、把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語,并說說它的含義。(6分)

答案:(對(duì))比自己道德才能高的人,向他們問,借以破除疑問,(這就是孔子)所說的到有道德才能的人那里判定是非。強(qiáng)調(diào)向賢人提問可以得到正確答案(或判斷自己看法是否正確)。

閱讀下面這首詩,完成試題。

關(guān)山月

陸游

和戎詔下十五年,將軍不戰(zhàn)空臨邊。

朱門沉沉按歌舞,廄馬肥死弓斷弦。

戍樓刁斗催落月,三十從軍今白發(fā)。

笛里誰知壯士心?沙頭空照征人骨。

中原干戈古亦闖,豈有逆胡傳子孫?

遺民忍死望恢復(fù),幾處今宵垂淚痕

第19題、這首詩以什么線索貫穿全詩?指出統(tǒng)領(lǐng)全詩的一句。(4分)

答案:以“月”為線索。“和戎詔下十五年”。

第20題、分析這首詩寫了幾個(gè)場(chǎng)面,形成了怎樣的關(guān)系?(5分)

答案:將軍、壯士、遺民構(gòu)成的三個(gè)場(chǎng)面。形成對(duì)比關(guān)系。

五、作文(60分)

第21題、請(qǐng)以“謙虛”為話題,寫一篇不少于600字的作文。要求:題目自擬,立意自定.文體自選。(詩歌除外)(60分)

答案:略。

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